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Recherches en didactique des langues/cultures n°15
Lire la suite...Les numéros 2 et 3 de ce volume 15 de Recherches en Didactique des Langues et des Cultures : Les Cahiers de l'Acedle font suite au colloque international bisannuel de l’Acedle qui s’est tenu à Bordeaux en 2017 et qui avait pour thème la médiation en didactique des langues1. Comme le rappelle l’appel à communication du colloque, dans notre domaine, la médiation se révèle une notion centrale, car e ...
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Recherches n°68
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L’oral est abordé dans des situations scolaires inhabituelles à Recherches : les premiers apprentissages en maternelle et les formations en français langue étrangère, deux lieux où il s’agit d’appren ...
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Pratiques n° 177-178
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Le colloque « Apprentissage du langage oral à l’école maternelle. Regards croisés sur un corpus homogène », qui s’est tenu à Montigny-lès-Metz les 11 et 12 juin 2015 et dont nous publions les actes, ...
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Revue Pratiques sur Persée
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La revue Pratiques est disponible sur Persée de l'année 1974 à l'année 2007.
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LIDIL n°56 : Grammaires et littéracies
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En quelques années, la notion de littéracie a profondément modifié le paysage didactique. Ce sont aujourd’hui les littéracies qui intéressent la communauté éducative, à travers l’interaction des moye ...
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Buscila n°50
Lecture52 foisCatégorie(s)Lire la suite...L’ASL SOUTIENT LES SCIENCES DU LANGAGE MERCI DE SOUTENIR L’ASL ! L’Association des Sciences du Langage fondée en 1983 dans le prolongement des Assises Nationales de la Linguistique a pour but de favo ...
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Repères n°56
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L’exercice de français au primaire et au collège Dans la structuration ordinaire du travail à l’école, l’exercice est central, si l’on entend par là une démarche didactique fondée sur des supports di ...
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Éducation et didactique | Vol. 11-2017-2
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Ce numéro 11.2 d’Éducation & Didactique réunit des articles témoignant de la grande diversité de l’approche didactique. Cette pluralité épistémologique, théorique, méthodologique, est essentielle. La ...
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Dyptique n° 35
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S’inscrivant dans la continuité de publications précédentes, cet ouvrage réunit onze articles qui interrogent la progression de l’enseignement de la lecture au long de la scolarité obligatoire dans l ...
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Le Français aujourd'hui n° 199
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Selon Repères et références statistiques 2017, « à la rentrée 2016, près d’un quart des élèves de Troisième générale a intégré la voie professionnelle sous statut scolaire : 19,4 % en seconde profess ...