Compétences et difficultés des élèves en matière d’écriture à l’entrée au collège
18 septembre 2020
Le projet ECRICOL vise à :
- dresser le bilan le plus complet possible de la compétence scripturale des élèves, déclinée en termes de savoirs, de savoir-faire et de rapport à l’écriture ;
- déterminer des liens qui existeraient entre leur compétence scripturale et les facteurs sociolinguistiques ;
- voir s’il existe des comportements scripturaux différents en fonction des disciplines ;
- mesurer l’éventuel impact des habilités graphomotrices sur la compétence scripturale ;
- constituer une base de données pour des recherches ultérieures.