Association Internationale pour la Recherche en Didactique du Français

Didactique du français - Enjeux disciplinaires et étude de la langue

Catégorie(s)
Auteur
Jean-Louis Chiss
Jacques David
Editeur
Armand Colin
Titre
Didactique du français - Enjeux disciplinaires et étude de la langue
  • Image manquanteCet ouvrage propose, dans sa première partie, une synthèse de certains débats contemporains et historiques autour de l’enseignement/ apprentissage du français avec le double souci de la conceptualisation et de la contextualisation. Il s’agit d’introduire aux études spécifiques consacrées à la didactique de la grammaire (deuxième partie) et à la didactique de l’orthographe (troisième partie) où l’apport de connaissances sur la langue ne se sépare pas de la réflexion épistémologique, de l’ancrage dans la culture éducative, de la relation aux dimensions idéologiques et sociétales. De la « crise du français » aux grammaires dans la francophonie, des métalangages aux progressions, de la phrase au texte, de la règle aux « rectifications » orthographiques, de la réalité des classes à la formation des enseignants, le parcours se veut alliance de technicité et de réflexivité, condition sans doute pour faire référence.

     

     

Créé le
samedi 20 octobre 2018
Mis en ligne par
Jean-Pierre Sautot

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