Publications
Les pratiques de récit pour penser les didactiques
Dialogue entre histoire et autres disciplines (français, mathématiques, sciences) Ce livre sur l’objet récit permet de renouveler la réflexion sur la tension entre narration et explication, par une r ...
Didactique du français et construction d’une discipline scientifique. Dialogue avec Bernard Schneuwly
En dialogue avec l'œuvre de Bernard Schneuwly, 15 contributions questionnent les fondements épistémologiques de la didactique du français et la construction d’une discipline scientifique. Quels sont ...
Les phrases préfabriquées. Sens, fonctions, usages
L’examen des phrases préfabriquées (ou phrases toutes faites) soulève d’importantes questions théoriques, méthodologiques et documentaires, dont un certain nombre sont au cœur des réflexions livrées ...
Le développement du langage chez l'enfant - Théorie, clinique, pratique.
Cet ouvrage observe le développement du langage sous tous ses aspects : développement normal et pathologique, grandes phases du développement, particularités interindividuelles, etc. Il aborde les th ...
Écrire et faire écrire dans l'enseignement postobligatoire
S'il est désormais admis qu’on apprend à écrire non seulement à l’école, mais aussi tout au long de la vie, des questions essentielles se posent quand il s’agit de l’enseignement postobligatoire. Que ...
Sources ouvertes numériques. Usages éducatifs, enjeux communicationnels
Face au développement d'un capitalisme informationnel dont les acteurs les plus visibles sont connus comme les « géants du web », un autre modèle de partage de l’information et des connaissances tent ...
Réalité et fiction en question dans le roman : débat interprétatif
Ce module présente les étapes-clefs d’une séance à dominante orale en classe de terminale Bac-pro commerce, destinée à développer chez l’élève les compétences nécessaires pour devenir un lecteur comp ...
La Shoah racontée aux enfants : une éducation littéraire ?
Depuis 2002, l’enseignement de la Shoah est inscrit aux programmes des écoles primaires, et les enseignants du premier degré sont invités à s’appuyer sur des ouvrages de littérature pour la jeunesse ...
L’investigation scientifique et technologique | Comprendre les difficultés de mise en œuvre pour mieux les réduire
De nombreuses recherches ont montré que la gestion des démarches d’investigation pose des problèmes aux enseignants. Face à ces questions de métier, la plupart des travaux visent à développer des com ...
Didactique pour enseigner
Ce livre est le fruit du travail de trois années d’un collectif de recherche qui a cherché à concrétiser pour les pratiques d’enseignement et d’apprentissage des notions théoriques élaborées en didac ...
