Publications
Didactique du français - Enjeux disciplinaires et étude de la langue
Cet ouvrage propose, dans sa première partie, une synthèse de certains débats contemporains et historiques autour de l’enseignement/ apprentissage du français avec le double souci de la conceptualisa ...
R2-LMM - Vol.8
En mars 2017, la R2LMM consacrait son 5e numéro aux nouvelles pratiques dans l’enseignement de la littérature, ouvrant par là le vaste champ de la place du numérique dans la classe de lettres. Pour f ...
La communauté de recherche lexicale
Site Internet explicitant une démarche dialogique et multimodale pour l'enseignement des relations sémantiques au primaire. On y retrouve des vidéos, de matériel pour l'enseignante et l'élève pour ré ...
L’enseignement de la lecture/appréciation des œuvres littéraires à l’école primaire
Afin de mieux comprendre les pratiques déclarées d’enseignement et les conceptions d’enseignants à propos de la lecture/appréciation des œuvres littéraires, nous avons mené une enquête par questionna ...
Pédagogie de l'écoute. Conduire et analyser une séance de langage oral à l'école maternelle
Conduire une séance de langage est une des tâches les plus complexes de l’enseignant à l’école maternelle. Pourquoi une séance pourtant bien préparée n’a-t-elle pas donné les résultats attendus ? Com ...
Contextes institutionnels, réformes et recherches en didactique du français
La didactique du français est une discipline de recherche encore nouvelle dont l'origine et le développement, à partir des années 1970, sont liés à la démocratisation scolaire au sein des pays dits d ...
Dictionnaire de l’orthographe rationalisée du français
Le Dictionnaire de l’orthographe rationalisée du français est publié aux éditions Lambert-Lucas. Il s’inscrit dans le cadre des recherches poursuivies par l’association ÉROFA (Études pour la rational ...
Itinéraires pédagogiques de l'alternance des langues
Impossible aujourd'hui d'échapper aux contacts avec différentes langues étrangères dans un laps de temps assez bref, voire conjointement, dans les médias, les réseaux sociaux, les rencontres et les é ...
Le Sujet lecteur-scripteur de l'école à l'université
En 2013, les pratiques relevant du paradigme du sujet-lecteur sont officiellement devenues, en France, une « ressource pour le collège et le lycée ». Cette première reconnaissance institutionnelle co ...
Les gestes professionnels à l'École primaire
L'objectif fondateur de ce blog est de rendre explicite la variété, la richesse, la complexité des compétences interdisciplinaires attachées au métier de professeur des écoles. Il est dédié à ceux qu ...
