Tag: narration
Éducation permanente | n°222
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Ce dossier d’Education permanente interroge les relations dialectiques entre les pratiques de narration du vécu et les processus de caractérisation des savoirs expérientiels. Différents plans sont examinés : la différenciation des pratiques narratives et des formes de récits qui en résultent ; la dimension contributive des récits à la manifestation des savoirs expérientiels ; la caractérisation d ...
Les pratiques de récit pour penser les didactiques
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Dialogue entre histoire et autres disciplines (français, mathématiques, sciences) Ce livre sur l’objet récit permet de renouveler la réflexion sur la tension entre narration et explication, par une r ...
