Association Internationale pour la Recherche en Didactique du Français

Tag: écriture

Recherche / Filtrage
 
 
 
 
 
 
 
 
Résultats 11 à 20 sur 35
Page 2 sur 4

Écrire et faire écrire dans l'enseignement postobligatoire

S'il est désormais admis qu’on apprend à écrire non seulement à l’école, mais aussi tout au long de la vie, des questions essentielles se posent quand il s’agit de l’enseignement postobligatoire. Que ...

Didacfran

Catégorie(s)
Mots clé

Ce projet de GRR succède à la task-force DEAR (Difficultés à l’Écrit dans l’Académie de Rouen, 2014-2016) pilotée par Marie-Claude Penloup, Professeur des Universités en Sciences du Langage, laborato ...

Repères n°57

Catégorie(s)
Mots clé

La didactique de l'écriture a profondément évolué ces trente dernières années, du fait des apports conjoints de la psychologie cognitive, de la linguistique de l'écrit et de la didactique de la produ ...

Former à enseigner la production écrite

Catégorie(s)
Mots clé

Un enseignement efficace de l'écriture repose sur la formation des enseignants dans le domaine. Quelle place et quel traitement sont réservés à cet objet dans la formation ? L'analyse des pratiques d ...

Le Sujet lecteur-scripteur de l'école à l'université

Catégorie(s)

En 2013, les pratiques relevant du paradigme du sujet-lecteur sont officiellement devenues, en France, une « ressource pour le collège et le lycée ». Cette première reconnaissance institutionnelle co ...

Mentions

Propulsé par Joomla 3 Joomla! is Free Software released under the GNU/GPL License

Copyright AIRDF 2015Crédits PhotosMentions légales et contact | Cookies

 

Lire les autres mentions

Creative commons

Licence Creative Commons
Ce(tte) œuvre est mise à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution 4.0 International.

Hébergement

Ouvaton.coop

Contact

Quelque chose à dire à propos du site ? C'est ici.

Rechercher sur le site

Adhérents AIRDF