Tag: contexte
Contextes institutionnels, réformes et recherches en didactique du français
Catégorie(s)
La didactique du français est une discipline de recherche encore nouvelle dont l'origine et le développement, à partir des années 1970, sont liés à la démocratisation scolaire au sein des pays dits développés et aux nouvelles questions pédagogiques qu'elle soulève (Schneuwly, 1990). Le Plan de rénovation de l’enseignement du français à l'école élémentaire, dit Plan Rouchette, élaboré de 1964 à 19 ...
