Association Internationale pour la Recherche en Didactique du Français

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Le cadre de l'apprentissage par problématisation. Apports aux recherches en didactique

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Cet ouvrage s’adresse aux chercheurs en sciences de l’éducation, en particulier didac- ticiens, aux formateurs d’enseignants et aux étudiants en doctorat ou en masters de didac- tiques. De façon inéd ...

Ecritures créatives

Ce livre étudie les processus d'écriture créative à l'œuvre dans les domaines professionnels (insertion sociale, développement personnel, entreprise, domaine thérapeutique), personnels, mais aussi éd ...

N’Autre école n°19 : construire une culture médiatique et informationnelle

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Les liens entre les médias et l’école sont anciens mais la révolution numérique pose des questions cruciales, à commencer par la maîtrise collective des nouveaux moyens de communication. Une éducatio ...

Dernières nouvelles

Former à la lecture, former par la lectu... Journée scientifique / 21 octobre 2023 Université Saint-Louis - Bruxelles, Belgique La conférence inaugurale de cette journée sera prise en charge par Bern ...

Lire les oeuvres littéraires au collège

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Trente ans après les travaux de g. Langlade sur la lecture des oeuvres intégrales, cet ouvrage apporte des ressources didactiques et pédagogiques pour enseigner les oeuvres littéraires au collège. De ...

Lire et comprendre

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Réédition numérique de l'ouvrage d'Elizabeth Calaque sur l'itinéraire de lecture.

7ème concours mondial Florilège-FIPF

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Vous êtes fidèles, pour la plupart d’entre vous, au concours Florilège-FIPF depuis un certain temps et nous vous en remercions du fond du coeur. La 7ème édition du concours mondial Florilège-FIPF est ...

Journées nationales de lutte contre l'illettrisme 2021

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La 8 ème édition des Journées Nationales d’Action contre l’Illettrisme (JNAI) initiée par l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme a eu lieu du 6 au 12 septembre 202. Elle a porté un coup de ...

Apprentissage explicite d'une démarche de production d'écrit

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De très faibles scripteurs de cycle 2 sont amenés à produire un écrit long, à partir de la lecture d’un album de jeunesse. Cette production d’écrit s’appuie sur l’enseignement explicite d’une démarch ...

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