Publications
N’Autre école n°19 : construire une culture médiatique et informationnelle
Les liens entre les médias et l’école sont anciens mais la révolution numérique pose des questions cruciales, à commencer par la maîtrise collective des nouveaux moyens de communication. Une éducation aux médias par les médias, à la fois avec et contre eux, relève de la responsabilité collective. Pourtant, en dépit des déclarations, l’institution n’est pas à la hauteur des enjeux. Nouveaux défis ...
Dernières nouvelles
N’Autre école n°19 : construire une cult... Les liens entre les médias et l’école sont anciens mais la révolution numérique pose des questions cruciales, à commencer par la maîtrise collective des no ...
Lire les oeuvres littéraires au collège
Trente ans après les travaux de g. Langlade sur la lecture des oeuvres intégrales, cet ouvrage apporte des ressources didactiques et pédagogiques pour enseigner les oeuvres littéraires au collège. De ...
Lire et comprendre
Réédition numérique de l'ouvrage d'Elizabeth Calaque sur l'itinéraire de lecture.
7ème concours mondial Florilège-FIPF
Vous êtes fidèles, pour la plupart d’entre vous, au concours Florilège-FIPF depuis un certain temps et nous vous en remercions du fond du coeur. La 7ème édition du concours mondial Florilège-FIPF est ...
Journées nationales de lutte contre l'illettrisme 2021
La 8 ème édition des Journées Nationales d’Action contre l’Illettrisme (JNAI) initiée par l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme a eu lieu du 6 au 12 septembre 202. Elle a porté un coup de ...
Apprentissage explicite d'une démarche de production d'écrit
De très faibles scripteurs de cycle 2 sont amenés à produire un écrit long, à partir de la lecture d’un album de jeunesse. Cette production d’écrit s’appuie sur l’enseignement explicite d’une démarch ...
Former les personnes de premiers niveaux de qualification
Dans la foulée de mai 1968, la loi de 1971 instaure en France le système de formation professionnelle continue. Alors qu’il a été conçu dans un contexte de plein emploi, il va très vite être impacté ...
La culture scolaire : perspectives didactiques
Si la notion de "culture scolaire" intéresse de nombreuses disciplines en sciences humaines et sociales, elle n’a jamais fait l’objet d’un travail théorique spécifique dans le champ des didactiques. ...