Tag: écriture
Appel à contributions : ouvrage collection 17
Appel à contributions pour le 17ème volume de la collection des ouvrages de l'AIRDF. Ce volume portera sur l’enseignement de la lecture et de l’écriture en contexte multimodal. Les propositions de contributions sont attendues jusqu’au 15 octobre prochain. Voir le texte d'appel joint, ci-dessus.
Appel à contributions : Lettre AIRDF 73
Traces et productions écrites au primaire - coordonné par Christine Riat & Vincent Capt Appel à contributions Échéancier Diffusion de l’appel : 1er mars 2023 Première version des textes pour experti ...
Appel "Lettre AIRDF 72"
"Ecrire pour parler, parler pour écrire" Dossier coordonnée par Anass El Gousairi (Université Mohammed-V de Rabat), Florence Mauroux (Université Toulouse Jean Jaurès), Caroline Scheepers (Universi ...
Ecritures créatives
Ce livre étudie les processus d'écriture créative à l'œuvre dans les domaines professionnels (insertion sociale, développement personnel, entreprise, domaine thérapeutique), personnels, mais aussi éd ...
Recherches n°75
Ce numéro de Recherches propose de prendre à rebours une pratique souvent source de déploration : le copier-coller est généralement considéré comme frauduleux, moralement condamnable. Pourtant l’empr ...
7ème concours mondial Florilège-FIPF
Vous êtes fidèles, pour la plupart d’entre vous, au concours Florilège-FIPF depuis un certain temps et nous vous en remercions du fond du coeur. La 7ème édition du concours mondial Florilège-FIPF est ...
Les supports composites
Les productions sociales et culturelles contemporaines prennent des formes « composites » qui mêlent écrit, oral, image fixe ou mouvante. Roman graphique, album augmenté, bande dessinée, édition prin ...
Apprentissage explicite d'une démarche de production d'écrit
De très faibles scripteurs de cycle 2 sont amenés à produire un écrit long, à partir de la lecture d’un album de jeunesse. Cette production d’écrit s’appuie sur l’enseignement explicite d’une démarch ...
Former à l’écrit, former par l’écrit dans le supérieur
Un des points névralgiques d’une acculturation difficile au supérieur semble souvent lié à des difficultés dans le domaine de l’écrit. Si ces difficultés peuvent entraver le cursus académique des étu ...