Archives
Plan de rénovation
L’AIRDF propose, dans sa Lettre bisannuelle une rubrique nouvelle, « Éléments pour une histoire de la didactique du français », destinée à mettre en valeur des aspects historiques ignorés, oubliés ou négligés. La nouvelle rubrique s’est ouverte, dans le n° 56 de la Lettre, avec un texte d’Hélène Romian, présentant le Plan de rénovation de l’enseignement du Français à l’école élémentaire, datant d ...
L’hétérogénéité des apprenants : Un défi pour la classe de français
Ve colloque international de didactique du français langue maternelle, tenu à Montréal en 1992 L’hétérogénéité des apprenants : Un défi pour la classe de français Actes publiés : Lebrun, M. et Paret, ...
Les métalangages de la classe de français
Avec le concours de Jean-Claude Meyer et du centre de documentation du CEPEC
Pratiques enseignantes / Activité des élèves dans la classe de français
En guise d'éditorial : une «ouverture » aux journées d'étude de Montpellier Pour introduire à ce numéro spécial de notre Lettre, qui, exceptionnellement, publie de véritables «actes » de nos dernière ...
Quels savoirs pour quelles valeurs ?
Archive du colloque DFLM de Bruxelles en 1998. Les actes sont publiés sous la référence : G. Legros, M.-C. Pollet et J.-M. Rosier (Éds, 1998). DFLM : Quels savoirs pour quelles valeurs. Bruxelles : D ...
L'écrit et l'oral réflexifs
Avec le concours de jean-Claude Chabanne Compte rendu de la journée d'étude de Perpignan - 1999 Section française de la DFLM
Les tâches et leurs entours en classe de français
Référence : J. Dolz, B. Schneuwly, T. Thévenaz-Christen & M. Wirthner (Éds, 2001). Les tâches et leurs entours en classe de français. Neuchâtel : DFLM (CD-ROM) Les fichiers sont téléchargeables ICI e ...
Construction des connaissances et langage dans les disciplines d'enseignement
Le français discipline singulière, plurielle ou transversale
Voir en ligne Québec : É. Falardeau, C. Fisher, C. Simard et N. Sorin (Éds, 2004). Le français : discipline singulière, plurielle ou transversale ? É. Falardeau, C. Fisher, C. Simard et N. Sorin (Éds ...
Le socioculturel en question
Dixième colloque international de l’Association internationale pour la recherche en didactique du français Accéder à l'archive en ligne : CLIC Pour obtenir une copie du site, télécharger le fichier d ...
Curriculum et progression en français
Le présent volume constitue les actes du onzième colloque de l'AiRDF, qui s’est tenu à Liège, du 26 au 28 aout 2010, et avait pour thème la question suivante : « Quelles progressions curriculaires en ...
L'enseignement du français à l'ère informatique
12e Colloque de l’AIRDF, 29-31 août 2013 «L'enseignement du français à l'ère informatique» L’UER «Didactique du français» organise le 12e colloque de l’ «Association internationale pour la Recherche ...
Conférence introductive Montréal
Conférence introductive de Bernard Schneuwly au colloque de Montréal 2016
