Tag: collège
Former à la lecture littéraire
Quand un élève déclare « On trouve soi-même le sens du livre avec les autres », quel chemin a-t-il parcouru guidé par l’enseignant ? Comment établir un rapport différent aux textes littéraires ? Comment (se) former à la lecture littéraire pour réussir ce défi de réunir d’expression d’émotions et construction des connaissances et compétences ? En lien avec les programmes, cet ouvrage, dirigé par S ...
Recherches n°61
Commencer à écrire, apprendre à écrire et à réécrire, continuer d’apprendre à écrire, écrire pour apprendre : l’« écrire » comme processus est au centre de ce numéro. Les articles s’intéressent aux a ...
Refonder l'enseignement de l'écriture
Le projet de ce livre Refonder l’enseignement de l’écriture , qui rend compte de près de vingt ans de travaux de recherche, de collaborations et expérimen- tations avec de multiples équipes d’enseign ...
