Et si l'école apprenait à penser
On apprend à penser dans la sphère familiale de socialisation première. Mais le développement des capacités de pensée ne peut être laissé au hasard de la naissance : à l’Ecole revient la très haute, ...
Les cahiers de l'ASDIFLE n°28
Actes de la 56e rencontre, colloque organisé en hommage à Louis Porcher et à l'occasion du 30e anniversaire de l'ASDIFLE
Le français dans le monde n°411
Au sommaire du Français dans le monde n°411 : – Dossier : Français langue d’accueil – Epoque : Stella Baruk, née en Orient et en français / Le fabuleux destin des mots selon Alain Rey – Métier : La p ...
Le français dans le monde n°412
Au sommaire du Français dans le monde n°412 : – Dossier : Valérian, de l’espace-temps au grand écran – Epoque : Langue française et saveurs japonaises pour Ryoko Sekiguchi – Métier : En Suisse, jouer ...
Cahiers pédagogiques n°538
Un dossier sur la parole de l’élève à l’école : pour se construire une identité personnelle et collective ; pour penser, argumenter, apprendre, dans les disciplines, la vie de classe et d’établisseme ...
Cahiers pédagogiques n°537
La classe inversée, on en parle beaucoup, des partisans enthousiastes et des opposants décidés s’opposent. Est-ce une mode passagère, un gadget pédagogique, ou l’amorce d’un changement de fond ? Au-d ...
Recherches en éducation n°29
DOSSIER Florence Ligozat & Christian Orange - Édito Jean-Louis Dufays - Analyser les pratiques d’enseignement-apprentissage de la lecture des textes littéraires : quelle modélisation pour quels enjeu ...
L’esprit critique en roman photo...
Une revue pour une autre école ! « Nous pensons qu’il y a un lien intime et nécessaire entre pédagogie et lutte sociale et que les réflexions, les luttes et les pédagogies se partagent » affirmions-n ...
